美國果蠅T迷宮嗅覺學(xué)習(xí)記憶系統(tǒng)是研究果蠅學(xué)習(xí)記憶行為的經(jīng)典手段和設(shè)備。通過關(guān)聯(lián)氣味和電擊的學(xué)習(xí)，然后測試果蠅對氣味的選擇，考察果蠅的學(xué)習(xí)記憶能力和嗅覺行為。

果蠅T迷宮嗅覺學(xué)習(xí)記憶系統(tǒng)簡介：

果蠅氣味厭惡學(xué)習(xí)裝置由Tully和Quinn（1985年）提出，采用T型迷宮并通過銅絲網(wǎng)格對果蠅進行電擊，用于果蠅嗅覺行為的相關(guān)研究。

美國MazeEngineers提供的增強版迷宮是一套耐用、透明的裝置。設(shè)有通向氣味區(qū)的保持區(qū)和選擇區(qū)。為促進氣味擴散，兩條真空密封線可產(chǎn)生負壓。通過控制器可以輕松地給銅絲網(wǎng)格管（氣味學(xué)習(xí)訓(xùn)練管）通電，實現(xiàn)對果蠅的程序化電擊。此外，系統(tǒng)還包括一個夾子，以盡量減少測試過程中的氣味泄漏。

原理：

研究果蠅學(xué)習(xí)記憶的典型的方法是T迷宮實驗。實驗分兩個階段：氣味學(xué)習(xí)記憶階段和氣味選擇階段。在氣味學(xué)習(xí)記憶階段，通過“氣味和電擊"方式，對果蠅進行訓(xùn)練且關(guān)聯(lián)特定的氣味和電擊，完成果蠅對氣味的學(xué)習(xí)和記憶。在氣味選擇階段，學(xué)習(xí)訓(xùn)練后的果蠅，在T迷宮內(nèi)進行氣味的選擇，選擇的結(jié)果用于對果蠅學(xué)習(xí)記憶能力的評估。

果蠅T迷宮嗅覺學(xué)習(xí)記憶系統(tǒng)配置：

氣味杯（Odor chambers）

T迷宮（T maze choice area）

電擊管（Electrifiable Copper testing tube）

氣流管路（Air flow lines）

固定夾（Secure clamp）

真空泵（Air pump）

電刺激器（Electric stimulator）

軟件（Software）

應(yīng)用領(lǐng)域：

果蠅嗅覺的學(xué)習(xí)和記憶

果蠅氣味的偏好性測試

神經(jīng)損傷、神經(jīng)退行性疾病等認知疾病的研究

衰老等相關(guān)研究